Vier-Stufen-Methode

Die vier Stufen im Überblick

Stufe	Was du tust
1. Vorbereiten	Arbeitsplatz und Hilfsmittel bereitlegen, den Auszubildenden einstimmen, Ziel nennen, Vorkenntnisse klären
2. Vormachen und Erklären	Aufgabe in sinnvollen Schritten vorführen, dabei begründen und Kernpunkte betonen
3. Nachmachen	Der Auszubildende führt die Aufgabe selbst aus und erklärt dabei, was er tut; du korrigierst sofort und ruhig
4. Üben	Wiederholen, bis die Handgriffe sicher sitzen, Ergebnis kontrollieren, Rückmeldung geben

Beispiel: Preisetikett mit dem Etikettiergerät anbringen

Bei der Vorbereitung legst du Gerät, Etikettenrolle und Ware bereit, erklärst, warum richtig ausgezeichnete Ware wichtig ist, und fragst, ob der Auszubildende das Gerät schon kennt. Beim Vormachen legst du die Rolle ein, stellst den Preis ein und etikettierst eine Ware, und bei jedem Schritt sagst du, worauf es ankommt. Beim Nachmachen etikettiert er die zweite Ware selbst, du greifst nur bei Fehlern ein. Beim Üben etikettiert er eine Kiste allein, du prüfst Preis und Lage der Etiketten und fasst zusammen.

Wofür die Methode in der AEVO-Prüfung steht

Im praktischen Teil der Ausbildereignungsprüfung wählst du eine berufstypische Ausbildungssituation und präsentierst sie oder führst sie praktisch durch; zusammen mit dem Fachgespräch dauert der Teil höchstens 30 Minuten (§ 4 Abs. 3 AEVO). Die IHK Würzburg-Schweinfurt nennt für die praktische Durchführung die klassische und die modifizierte Vier-Stufen-Methode. Wer die eine ankündigt und die andere anwendet, riskiert dort deutliche Punktabzüge. Das Üben passt nicht in die vorgesehenen 15 Minuten, ein Hinweis darauf genügt der Kammer. Die ausführliche Darstellung mit Fachgesprächsfragen und Beispielthemen steht auf der Seite AEVO-Prüfung.

FAQ

Welche vier Stufen hat die Vier-Stufen-Methode?

Vorbereiten, Vormachen und Erklären, Nachmachen und Üben. Zuerst stimmst du den Auszubildenden ein und bereitest den Arbeitsplatz vor, dann führst du die Aufgabe vor und erklärst sie, danach macht er sie selbst nach, und zuletzt übt er, bis sie sicher sitzt.

Muss ich in der AEVO-Prüfung die Vier-Stufen-Methode benutzen?

Nein. Du kannst die Ausbildungssituation auch präsentieren, statt sie praktisch durchzuführen (§ 4 Abs. 3 AEVO). Die IHK Würzburg-Schweinfurt nennt für die praktische Durchführung die klassische und die modifizierte Vier-Stufen-Methode; welche Vorgaben deine Kammer macht, steht in ihrem Merkblatt.

Muss ich in der Prüfung auch das Üben zeigen?

Nicht vollständig. Laut IHK Würzburg-Schweinfurt passt das Üben nicht in die 15 Minuten, ein Hinweis darauf genügt, damit der Prüfungsausschuss erkennt, dass du seine Bedeutung verstanden hast.